В центре внимания находятся проблемы научного описания структурно-семантических особенностей глаголов мышления сопоставляемых языков, поскольку в сложной системе глагольных образований данных языков особое семантическое микрополе составляют глаголы с общим значением «осуществлять процесс мышления» и соответствующие им глаголы данного класса с различными ядерными значениями типа «представлять», «полагать», «решать», «верить», «понимать», «ошибаться» и др. Ставится задача комплексного исследования семантики и структуры самостоятельных единиц. Учет взаимодействия трех категориально-семантических признаков, составляющих структуру глаголов мышления, дал основание выявить взаимодействие формы и содержания, которое позволяет данным конструктам функционировать как единицы, имеющие различные формы и значения. Описание моделей мыслительных форм подтверждает мысль о принципиальной структурно-количественной разнокомпонентности глаголов мышления таджикского и русского языков.
Ключевые слова: глаголы мышления, описание семантики, микрополе, мыслительный процесс, ядерное значение, разнокомпонентность, категориально-семантический признак
1. Гак В.Г. Языковые преобразования. - М.: Школа “Языки русской культуры”, 1998. – 768 с.
2. Кубрякова Е.С. Типы языковых значений: Семантика производного слова. – М., 1981. – 174 с.
3. Лопатин В. В. Рождение слова. – М., 1973. – 140 с.
4. Лекант П.А. Современный русский язык. Учебник для вузов. - М: Дрофа, 2007. - 557 с.
5. Маковский М.М. Лингвистическая комбинаторика. – М., 1988. –132 с.
6. Мещанинов И.И. Проблемы развития языка. - Л.: Наука, 1975. - 352 с.
7. Улуг-заде С. Утро нашей жизни. – М., 1984. – 107 с.
8. Улуғзода С. Субҳи ҷавонии мо. – Душанбе: Ирфон, 1982. – 118 с.